Corsi di formazione

Corsi di formazione nelle scuole

Secondo le ricerche del World Economic Forum, il 65% dei bambini che oggi sono nella scuola primaria svolgerà dei lavori che ancora non esistono. Il mondo cambia sempre più velocemente e le sfide che tutti noi ci troviamo ad affrontare richiedono grandi capacità di adattamento. In fondo il cambiamento è l'unica certezza e costante della vita! Quanto sarebbe bello imparare a scuola questa capacità di fluire con il cambiamento?
La buona notizia è che è possibile farlo.

 

Il programma Tutta un'Altra Vita® a scuola

 

Il metodo Tutta un’Altra Vita® , creato da Lucia Giovannini su oltre 30 anni di esperienza nel campo della formazione e crescita personale in tutto il mondo, ha aiutato migliaia di persone a realizzare i propri sogni e gestire il cambiamento. Viene applicato con successo nelle aziende, negli ospedali e anche nelle scuole. I moduli che compongono il metodo Tutta un'Altra Vita sono:

 

 
Autostima e autoefficacia
Zona di potere
le Matrici, ovvero come la programmazione passata influenza il nostro presente
Assi del cambiamento
La mappa della visione
 

Obiettivi:
Per aiutare gli studenti a:
•Conoscere e valorizzare se stessi
•Sviluppare la propria autostima
•Sviluppare l’empatia
•Prendere consapevolezza della loro zona di potere
•Risolvere i conflitti in modo più efficace
•Riuscire ad esprimersi meglio tra di loro, con gli insegnanti e gli educatori e i loro genitori

Per aiutare gli insegnanti e gli educatori a:

•Imparare la differenza tra autostima e autoefficacia
•Prendere consapevolezza della propria zona di potere
•Imparare a dare e ricevere feedback
•Imparare a comunicare in modo più efficace con gli studenti, i genitori e i colleghi

Per aiutare i genitori a:
•Imparare la differenza tra autostima e autoefficacia
•Prendere consapevolezza della propria zona di potere e di quella dei loro figli
•Prendere consapevolezza della potenza delle parole
•Imparare a comunicare in modo più efficace con i propri figli e gli insegnanti


I corsi di formazione possono essere svolti in giornate formative di 8 ore o pomeriggi formativi di 4 ore ciascuno. Il contenuto dei corsi è adattabile a seconda delle esigenze della scuola.

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Come sarebbe trasformare la scuola in un laboratorio di apprendimento in cui i bambini e i ragazzi possano apprendere anche come affrontare al meglio la vita?